Εκπαιδευτική επίσκεψη των Α΄ και Γ΄ τάξεων στο κτήμα Γεροβασιλείου
Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Γ΄ τάξεων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κτήμα Γεροβασιλείου στην Επανομή, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Αμπελουργία». Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε μέσα στον πλούσιο φυσικό και πολιτιστικό χώρο του Κτήματος και είχε ως στόχο την εξοικείωση των παιδιών με τις βασικές αγροτικές εργασίες και τις διαδικασίες παραγωγής του κρασιού μέσα από τη βιωματική προσέγγιση και το παιχνίδι.
Η εκπαιδευτική μας εμπειρία ξεκίνησε από τον αμπελώνα, όπου τα παιδιά περπάτησαν ανάμεσα στα κλήματα, παρατήρησαν τη γη, τα φυτά και τα εργαλεία της καλλιέργειας, μαθαίνοντας για τη φροντίδα και τον κύκλο ζωής του αμπελιού.
Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Μουσείο Οίνου Γεροβασιλείου, όπου γνωρίσαμε τα παραδοσιακά εργαλεία και τις μεθόδους αμπελουργίας και συζητήσαμε για τον ανθρώπινο μόχθο, τη συνεργασία με τη φύση και τη σημασία της τεχνογνωσίας στην παραγωγή απλών αλλά πολύτιμων αγαθών.
Το ταξίδι μας ολοκληρώθηκε με ένα σύντομο πέρασμα από το σύγχρονο οινοποιείο, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν πώς οι παραδοσιακές γνώσεις συνδυάζονται με την τεχνολογία και την εξέλιξη.
Στο τέλος του προγράμματος, σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο, οι μαθητές/τριες μας δημιούργησαν ζωγραφιές, εμπνευσμένες από το αμπέλι και τα προϊόντα του. Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία για καλλιτεχνική έκφραση και αναστοχασμό πάνω σε όσα είχαν δει και μάθει.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά είχαν για συντρόφους τους ήρωες του παραμυθιού «Τα Μουστοκούλουρα του Αγησίλαγου» του Δημήτρη Μπασλάμ, μια ιστορία που γράφτηκε ειδικά για τις εκπαιδευτικές δράσεις του Κτήματος. Μέσα από τη φαντασία, το χιούμορ και την αφήγηση, η γνωριμία με την αμπελουργία έγινε ακόμη πιο ζωντανή και ευχάριστη. Κάθε τάξη έλαβε ως αναμνηστικό το βιβλίο του παραμυθιού, για να συνεχίσει το ταξίδι γνώσης και δημιουργίας και πίσω στην τάξη!
Η επίσκεψη στο Κτήμα Γεροβασιλείου αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία βιωματικής μάθησης, που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της σχέσης του ανθρώπου με τη φύση, την αξία της παράδοσης και της συνέχειας αλλά και τον ρόλο της εξέλιξης και της συνεργασίας για την παραγωγή ποιοτικών αγαθών.
Φεύγοντας, οι μαθητές/τριες πήραν μαζί τους όχι μόνο εικόνες και γνώσεις, αλλά και το μήνυμα του σεβασμού προς τη φύση και την αξία της δημιουργικής μάθησης μέσα από την εμπειρία.
